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唐山市中小学生心理健康状况调查分析
引用本文:马利,唐丹,王中然,杨美荣.唐山市中小学生心理健康状况调查分析[J].科技咨询导报,2014(23):210-211.
作者姓名:马利  唐丹  王中然  杨美荣
作者单位:河北联合大学心理学院,河北唐山063000
基金项目:河北联合大学2012年大学生创新性实验计划项目(X2012064); 2012年唐山市科技局科学技术研究与发展课题(12140209A-25)
摘    要:目的了解唐山市中小学生心理健康状况,初步掌握该群体的主要心理问题。方法采用分层整群抽样法对唐山市小学六个年级和初中三个年级共259名学生进行量表调查,小学1~3年级用使用Conners父母问卷,4~9年级用心理健康诊断测验(MHT)。结果唐山市中小学生的心理健康整体处于正常水平;唐山市中小学生(4~9年级)的心理健康状况在年级这一维度上具有明显的统计学意义(F=3.423,P〈0.05),8年级的心理健康水平最差,且他们在大多数因子上存在心理问题。结论唐山市中小学生在学习焦虑、过敏倾向、自责倾向等方面存在心理问题;其中8年级的心理问题最严重;小学与初中生之间有明显差异,且小学的心理健康水平要好于初中生。

关 键 词:唐山市  中小学生  心理健康
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