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成就动机在数学建模课程的教学实践中的影响研究
引用本文:陈贝.成就动机在数学建模课程的教学实践中的影响研究[J].科技咨询导报,2009(1):127-127.
作者姓名:陈贝
作者单位:西北民族大学计算机科学与信息工程学院,甘肃兰州730124
摘    要:本文探讨了成就动机在数学建模课程的教学实践中的影响研究。

关 键 词:成就动机  数学建模
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