浅析造成大学德育功利化的原因 |
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引用本文: | 窦永安,胡丛莉.浅析造成大学德育功利化的原因[J].科技咨询导报,2007(13):81-82. |
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作者姓名: | 窦永安 胡丛莉 |
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作者单位: | 青岛广播电视大学胶州分校 山东青岛266300(窦永安),山东师范大学心理学院学院 250014(胡丛莉) |
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摘 要: | 由于社会环境及教育自身等多方面的影响,我国大学德育表现出日益强劲的功利性趋向,强调道德服务于社会现实发展的工具功能,遮蔽了德育之于个体的个人发展及精神享用等本体功能。本文基于对大学德育功利化的理解,从德育功能、德育本质、德育目的道德学习等方面对大学德育功利化的表现进行了简要概述。并在此基础上对造成大学德育功利化的原因进行归因分析,重点从社会环境分析、历史线索追踪、理论根基探讨三方面剖析了功利化德育产生的深层根源,以期能对当前大学德育的理论与实践、对大学德育的改革和优化有些许的启示,从而对超越德育功利化提供参考。
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关 键 词: | 大学 德育 功利化 原因 |
文章编号: | 0673-0534(2007)05(a)-0081-02 |
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