结合集成电路教学浅谈创新思维的培养 |
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引用本文: | 刘向.结合集成电路教学浅谈创新思维的培养[J].科技咨询导报,2011(15):200-200. |
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作者姓名: | 刘向 |
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作者单位: | 大连交通大学材料学院,大连,116028 |
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摘 要: | 以集成电路教学为原型,逐步开展培养学生个性思维能力以提高创新意识的探索,通过合理定位创新,夯实基础奠定良好基石、拓宽创新空间的步骤,在实际教学中进行了有益的尝试.创新能力的培养是学校教育的重要内容,而发展个性思维则是推动创新能力培养重要途径.
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关 键 词: | 个性思维 创新能力 理论教学 |
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