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基于《信号与线性系统》课程群教学内容改革思考
引用本文:李小平.基于《信号与线性系统》课程群教学内容改革思考[J].科技咨询导报,2012(36).
作者姓名:李小平
作者单位:南京工程学院通信工程学院 江苏南京211167
摘    要:通过分析该课程教学要求、难点及相关课程教学安排,提出了协调内容改革方案,保证了遵循认知规律分层次教学,知识传授与能力培养有机结合,较好地解决了该课程知识传授与分析能力培养训练过于集中、教学内容重叠难题,提升了专业基础课程整体教学效果.

关 键 词:线性微分方程  线性时不变系统  时域分析法  (复)频域分析法  Z域分析法
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