军校大学生焦虑情绪对射击成绩的影响 |
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引用本文: | 崔轶,潘霄,严进,刘涛生,唐云翔.军校大学生焦虑情绪对射击成绩的影响[J].科技咨询导报,2011(14):182-182,184. |
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作者姓名: | 崔轶 潘霄 严进 刘涛生 唐云翔 |
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作者单位: | 第二军医大学卫勤系心理学教研室; |
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基金项目: | 第二军医大学卫勤系2010年度教学改革课题:团队训练课程教学改革研究(2010WJ08); 应用生理相干与自主平衡系统提高手枪射击课程教学效果研究(2010WJ10) |
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摘 要: | 目的了解某军校大学生射击考核前的焦虑情绪对射击成绩的影响,为今后提高手枪射击科目的教学与训练效果提供指导依据。高,反复的练习并适时的进行心理干预有利于降低学员的焦虑情绪,提高射击成绩。方法选取某军校127名大学生为研究对象,需完成4次手枪射击考核,每次考核前进行焦虑自评量表(SAS)的评估,用SPSS 13.0软件对评估结果及射击成绩进行统计分析。统计学方法采用描述性统计分析、方差分析和Pearson相关分析。结果学员前3次射击成绩与射击前焦虑评分均有显著相关(P<0.05),而第4次射击成绩与射击前焦虑评分相关不显著(P=0.266)。结论学员射击考核前整体焦虑水平偏
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关 键 词: | 焦虑 手枪射击 军校大学生 成绩 |
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