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浅谈高职统计学案例教学法的实践与思考
引用本文:潘剑锋.浅谈高职统计学案例教学法的实践与思考[J].科技咨询导报,2008(13):238-238.
作者姓名:潘剑锋
作者单位:浙江邮电职业技术学院 浙江绍兴312000
摘    要:高职学院中的统计学教学有理论难、公式多和实践性强的特点,并结合我院的专业特点,阐述了在实际教学中运用案例教学法的实施前、实施中和实施后三个阶段的实践和思考,指出了当前统计学案例教学法存在的一些问题。

关 键 词:统计学教学  案例教学法
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