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测控仪器类专业人才培养模式的构建与探索
引用本文:黄良沛,朱萍玉,毛征宇,段凯.测控仪器类专业人才培养模式的构建与探索[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2006,28(3):112-114.
作者姓名:黄良沛  朱萍玉  毛征宇  段凯
作者单位:湖南科技大学,机电工程学院,湖南,湘潭,411201
摘    要:根据学校的教学基础和测控技术与仪器专业的学科特点,提出了“两个平台,两个方向”的人才培养模式,即搭建机械基础和电子基础两个平台,设置仪器设计与测量和光电检测与控制两个方向,培养专业基础扎实、实践能力强、适应面宽的应用型人才。并在此基础上对专业定位、人才培养目标、培养模式、课程体系及教学改革进行了研究和探讨。

关 键 词:测控技术与仪器  人才培养模式  课程体系
文章编号:1671-0231(2006)03-0112-03
收稿时间:04 10 2006 12:00AM
修稿时间:2006年4月10日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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