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| 初中物理教学中的美育 | |
| 引用本文： | 吴海清.初中物理教学中的美育[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2007,29(1):148-151. |
| 作者姓名： | 吴海清 |
| 作者单位： | 大渡口中学,湖南,益阳,413000 |
| 摘 要： | 美育作为培养人们感受美、认识美、鉴赏美、创造美的能力的教育,有着其他任何一种教育方式都不能替代的独特作用。而要在物理教育渗透审美教育,就必须全面系统地了解物理教育中丰富的美学因素,从美学角度来把握物理知识,重视发挥美育的作用,按照美育规律有的放矢地实施审美教育。 |
| 关 键 词： | 物理教学 美育 愉悦性 情感性 形象性 |
| 文章编号： | 1671-0231（2007）01-0148-04 |
| 收稿时间： | 2006-11-25 |
| 修稿时间： | 2006年11月25 |
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