| 基于Moodle的应用软件设计类课程学习平台的设计与实现 |
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| 引用本文： | 熊剑.基于Moodle的应用软件设计类课程学习平台的设计与实现[J].西南民族学院学报(自然科学版),2015(1):93-98. |
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| 作者姓名： | 熊剑 |
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| 作者单位： | 西南民族大学现代教育技术中心 |
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| 基金项目： | 2014年度西南民族大学教育教学改革青年项目“应用软件设计类课程翻转课堂教学模式研究”(项目编号:2014QN04)之阶段性研究成果;2014年度西南民族大学教育教学改革一般项目“MOOCs(慕课)的建设推广与应用研究”(项目编号:2014YB10)之阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | "翻转课堂"是对传统课堂的知识传授与知识内化的颠倒安排,是激发学生兴趣,促进师生互动的有力手段.应用软件设计类课程具有很强的实践性,对学生创新能力的培养提出了更高要求.构建基于Moodle的课程学习平台,就是要利用信息技术翻转教与学的传统模式,是一种实施"翻转课堂"的有效技术手段.介绍了Moodle平台的特点及实现方式,构建了与之相适应的学习平台框架,分析了网络课程教学方案设计与实施的要点,为教育技术与计算机相关专业进行教学改革提供理论与技术参考.
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| 关 键 词： | Moodle 翻转课堂 应用软件设计类课程 网络学习 学习平台 |
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