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教学科研并进 促进学科发展
引用本文:姜明,吴双,闫安英,肖培.教学科研并进 促进学科发展[J].西南民族学院学报(自然科学版),2011(Z1):11-14.
作者姓名:姜明  吴双  闫安英  肖培
作者单位:西南民族大学电气信息工程学院
摘    要:从大学物理教研室的建设与快速发展阐明了教学和科研并进的重要性.科研提高老师的科学素质、丰富了老师的课堂内容,提高了老师的教学质量,促进了青年老师的快速成长.科研促进了教学研究、教学改革和创新的深入,从而促进了各学科的建设和发展.科研促进了本科教育和研究生教育的融合,为本科专业的建设和发展奠定了雄厚的基础.科研促进了实验室的建设,使建设的实验室能与国际发展和国内需要相适应.

关 键 词:大学物理  教研室  教学质量  材料物理  教学改革  教学研究  实验室  研究生教育  老师  本科教育

Teaching and research in hand to promote academic development
JIANG Ming,WU Shuang,YAN An-ying,XIAO Pei.Teaching and research in hand to promote academic development[J].Journal of Southwest Nationalities College(Natural Science Edition),2011(Z1):11-14.
Authors:JIANG Ming  WU Shuang  YAN An-ying  XIAO Pei
Institution:(School of Electrical and Information Engineering,Southwest University for Nationalities,Chendu,610041,P.R.C.)
Abstract:从大学物理教研室的建设与快速发展阐明了教学和科研并进的重要性.科研提高老师的科学素质、丰富了老师的课堂内容,提高了老师的教学质量,促进了青年老师的快速成长.科研促进了教学研究、教学改革和创新的深入,从而促进了各学科的建设和发展.科研促进了本科教育和研究生教育的融合,为本科专业的建设和发展奠定了雄厚的基础.科研促进了实验室的建设,使建设的实验室能与国际发展和国内需要相适应.
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