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中国科学:整体推进与各学科均衡发展的思考——2012年SCI论文统计分析
引用本文:杨立英,周秋菊,岳婷,丁洁兰.中国科学:整体推进与各学科均衡发展的思考——2012年SCI论文统计分析[J].科学观察,2013(1):23-50.
作者姓名:杨立英  周秋菊  岳婷  丁洁兰
作者单位:中国科学院国家科学图书馆
摘    要:该报告以SCI论文为分析对象,利用文献计量学方法对中国科学整体发展状况和学科结构的均衡性进行分析。结果表明:中国在2012年综合排名上升至世界第4位,一跃成为第二阵营的领衔国家。中国的学科结构与其他TOP10国家不同:其他国家略微偏向生命科学、资源环境领域,而中国较大程度偏向材料科学、工程技术和化学。中国这种偏振的学科结构虽然日趋于均衡,但均衡度仍然低于科技发达国家。

关 键 词:学科结构  学科均衡性  文献计量方法

China’s Science: The Overall Development and the Balance of Disciplinary Structure——Statistics and Analysis of SCI-indexed Papers in 2012
Yang Liying, Zhou Qiuju, Yue Ting, Ding Jielan.China’s Science: The Overall Development and the Balance of Disciplinary Structure——Statistics and Analysis of SCI-indexed Papers in 2012[J].Science Focus,2013(1):23-50.
Authors:Yang Liying  Zhou Qiuju  Yue Ting  Ding Jielan
Institution:National Science Library, CAS, Bejing, China 100190
Abstract:
Keywords:
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