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数学美育新探
引用本文:梁俊奇,孙胜利,赵玲.数学美育新探[J].河南科学,2002,20(2):211-214.
作者姓名:梁俊奇  孙胜利  赵玲
作者单位:1. 商丘师范学院数学系,河南商丘,476000
2. 商丘广播电视大学,河南商丘,476000
基金项目:河南省教育厅“十五”教育科学规划重点课题 (2 0 0 1 JKGHB 16 6 )
摘    要:素质教育的一个重要环节———美育的价值 ,就在于它可以涵润人体的个性感性 ,培养人的想象力和创造力。本文通过数学思维方法的分析 ,对呈现数学教育内容的内在美和数学模式的简单性进行了探讨。

关 键 词:数学美育  教学实践  内在美  外在美
文章编号:1004-3918(2002)02-0211-04
修稿时间:2001年12月15

The discussion on mathematical art education
LIANG Jun-qi,SUN Sheng-li,ZHAO Ling.The discussion on mathematical art education[J].Henan Science,2002,20(2):211-214.
Authors:LIANG Jun-qi  SUN Sheng-li  ZHAO Ling
Institution:LIANG Jun-qi+1,SUN Sheng-li+2,ZHAO Ling+3
Abstract:One of important links of quality education-- the value of art education, lies in that it can convert people's individual feeling, develop people's imagination and creative power. By means of analysis meths consideration method, the intrinsic art of maths education and the simplicity of the maths model were discussed in this paper.
Keywords:mathematical art education  teaching practies  intrinsic art  extrinsic art  
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