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| 发挥中学美术欣赏课教学的“寓教于乐”作用 | |
| 引用本文： | 刘秦.发挥中学美术欣赏课教学的“寓教于乐”作用[J].皖西学院学报,2000(1). |
| 作者姓名： | 刘秦 |
| 作者单位： | 六安市六中 安徽六安237000 |
| 摘 要： | 中学美术欣赏课教学极具“寓教于乐”作用,是对学生进行素质教育的重要手段.是那些用耳提面命式的说教法,怎么也达不到的教育效果,因为美术欣赏教学对中学生教育作用是蕴含于历代美术作品的艺术形象之中.周恩来总理曾说:“有人问我,文艺的教育作用和娱乐作用是否是统一的?是辩证的统一.群众看戏、看电影是要从中得到娱乐和休息,你通过典型化的表演,教育寓于其中,寓于娱乐之中.”由于美术欣赏内容丰富、知识广博、哲理奥妙.作品超群、技艺冠绝、佳话传世、形象直观、引人入 |
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