少数民族地区师专数学系学生素质分析及对策(一) |
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引用本文: | 张长记,韦原奉.少数民族地区师专数学系学生素质分析及对策(一)[J].河池师专学报,2002,22(2):37-41. |
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作者姓名: | 张长记 韦原奉 |
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摘 要: | 对一所民族地区师专数学系的学生近十年的入学成绩进行抽样和方差分析,在做大量的数据调查和数据分析的基础上,从理论上寻找学生成绩‘稳步下降’的原因,为探求扩招情况下如何提高师专数学教学质量的对策提供理论依据。
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关 键 词: | 少数民族地区 师专学生 数学系 数学教学 素质教育 教学质量 教学对策 |
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