教师在幼儿自主学习活动中的角色定位 |
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引用本文: | 吴海珠.教师在幼儿自主学习活动中的角色定位[J].科技知识动漫,2010(11):50-50. |
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作者姓名: | 吴海珠 |
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作者单位: | 海安县海安镇中心幼儿园,江苏海安226600 |
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摘 要: | 卢梭曾经指出:“儿童具有他自己的真正活动,而不真正利用这种活动并扩展它,教育就不能成功.”,自主学习作为一种符合幼儿年龄特点与发展需要的学习方式,对促进幼儿认知的获得、能力的提高以及情感社会化的发展都有其独特优势。那么,在幼儿自主学习活动中,教师该处于怎样的角色和地位呢?
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关 键 词: | 自主学习活动 幼儿 角色定位 教师 学习方式 年龄特点 社会化 教育 |
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