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| 结合陶行知的教育思想谈教学创新 | |
| 引用本文： | 柳学良.结合陶行知的教育思想谈教学创新[J].科技知识动漫,2010(4). |
| 作者姓名： | 柳学良 |
| 作者单位： | 铜山县大许镇太山小学,江苏,铜山,221165 |
| 摘 要： | 新课程改革要求:学有用之知识,建构知识,让学生乐学,摒弃灌输的旧有思想.陶行知先生在很久以前就提出过:"好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学".我想,这就是我们做教师的常常说的"授之以鱼,不如授之以渔"吧.这里的"学",就是要学生自己去学,学会学习,不是坐而受教,墨守陈规.陶行知先生提出了"体验、看书、求师、访友、思考"为途径的五路探讨法和"迷、悟、爱"的育才方针,主张"智育注重自学"、"学非问不明".陶行知先生的教育思想在课改的大潮之中有着创新的释义. |
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