中学英语教学文化意识的渗透——谈人教版中学英语教材中课文《威尼斯商人》的教学 |
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引用本文: | 祁慧.中学英语教学文化意识的渗透——谈人教版中学英语教材中课文《威尼斯商人》的教学[J].科技知识动漫,2007(7). |
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作者姓名: | 祁慧 |
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作者单位: | 华东师范大学外语学院,200062 |
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摘 要: | 一、英语教学中的文化意识. 语言是文化载体,学习第二外语即学习第二种文化.长期以来,外语教学沿用结构主义语言学理论,淡化了文学意识.英语学习类似建造大厦,词汇是砖,语法是泥,有些人盖起了一幢四四方方的几何建筑,有些人却造出经久不衰的经典建筑,其关键是设计者自身修养和审美意识.文学作品中的审美意识是建筑的脊梁和风骨,是英语教学的灵魂所在.
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