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游戏与教学整合初探
引用本文:李琨.游戏与教学整合初探[J].科技知识动漫,2009(8).
作者姓名:李琨
作者单位:甘肃省庆阳市环县幼儿园,甘肃庆阳745700
摘    要:近年来,随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深入贯彻,游戏已成为幼儿园教育活动不可缺少的基本内容与形式,早期儿童教育工作者大多赞成此观点,主张以游戏为载体对学龄前儿童进行全方位的教育。尽管游戏的概念目前还没有统一的认识,但是,人们对游戏基本特征的看法是大同小异的,那就是,游戏是幼儿主动的、自愿的活动,它是适应幼儿内部的需要而产生的.

关 键 词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》  游戏  教学整合  内容与形式  教育工作者  学龄前儿童  教育活动  早期儿童
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