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加强师生互动提高课堂效率
引用本文:罗荣华,于娟.加强师生互动提高课堂效率[J].科技知识动漫,2009(8).
作者姓名:罗荣华  于娟
作者单位:泰州师范高等专科学校泰州附属小学,江苏泰州225300
摘    要:有效的师生互动,应该包括行为互动、情感互动、认知互动。单纯的认知互动并不能促进学生高层次思维的发展,只有以积极的情感互动和高层次的认知互动为核心的学习方式,才能促进学生包括高层次思维在内的全面素质的提高。那么,在小学数学课堂教学中,又该如何实施有效的师生互动,来提高课堂效率呢?

关 键 词:师生互动  课堂效率  高层次思维  认知互动  数学课堂教学  情感互动  学习方式  全面素质
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