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优化小学数学课堂教学过程
引用本文:曾小会.优化小学数学课堂教学过程[J].科技知识动漫,2009(8).
作者姓名:曾小会
作者单位:四川省兴文县温水溪同心小学,四川兴文644400
摘    要:教学过程的基本要素是教师、学生、教学内容和教学手段,优化教学过程,其实质是使这四个因素在教学过程中达到最佳组合。在实际教学中,我主要从以下几方面来实现小学数学课堂教学过程的整体优化。

关 键 词:课堂教学过程  优化教学过程  小学数学  教学手段  教学内容  最佳组合  实际教学  整体优化
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