浅谈新课程改革下的作业评定

在教学活动中，教师与学生的沟通，主要以面对面交流的形式进行，而我们大多数人却很容易忽视另一种无声的交流形式——作业评定，其实好的作业评定方式将会起到“此时无声胜有声”的效果。那么怎样做好这一无声的交流，笔者通过在平时教学中总结，从以下两方面来说明。