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CDIO教学改革中的教学质量评估系统
引用本文:张伟,王丽云.CDIO教学改革中的教学质量评估系统[J].辽宁大学学报(自然科学版),2013,40(3).
作者姓名:张伟  王丽云
作者单位:1. 东北大学信息科学与工程学院,辽宁沈阳,110819
2. 辽宁大学公共基础学院,辽宁沈阳,110036
基金项目:东北大学"985工程"项目《信息化基础结构关键技术及集成示范科技创新平台》资助
摘    要:CDIO工程教育是近年国际工程教育一个新的研究与实践成果,它提出了一种崭新的工程教育模式.在我国实施CDIO过程中主要面临两个问题:一是CDIO的能力指标如何落实在课程当中;二是毕业生的培养效果如何评价.结合作者的教学研究与实践,提出对这两个问题的解决方案和对应的信息化系统设计:(1)首先明确专业培养目标;(2)其次明确课程目标;(3)专业培养目标应明确、完全地分解于课程目标当中;(4)根据学生的学习结果(课程学习+项目学习)对该专业实施CDIO改革的效果进行定量评价.

关 键 词:CDIO工程教育  教学质量管理系统  ABET标准

Teaching Quality Evaluating System in CDIO
ZHANG Wei , WANG Li-yun.Teaching Quality Evaluating System in CDIO[J].Journal of Liaoning University(Natural Sciences Edition),2013,40(3).
Authors:ZHANG Wei  WANG Li-yun
Abstract:
Keywords:
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