| 基于混合方式的虚拟学习研究 |
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| 引用本文： | 贾利锋,李海龙.基于混合方式的虚拟学习研究[J].创新科技,2016(1):75-78. |
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| 作者姓名： | 贾利锋 李海龙 |
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| 作者单位： | 1. 河南师范大学图书馆,河南 新乡,453007;2. 河南师范大学教育与教师发展学院,河南 新乡,453007 |
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| 基金项目： | 河南省高等学校重点科研项目(15A880012)，河南师范大学青年科学基金项目(2013QK56)，河南省社科联项目(SKL-2015-2060) |
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| 摘 要： | 随着对自主学习、探究学习、合作学习的不断深入研究,学习方式在具体教学领域的应用也成为了研究者广泛关注的对象。远程学习在终身教育理念不断深入的今天,成为了学习者追捧的学习途径之一。通过对"自主、探究、合作"学习方式的特点分析,探究建立基于"自主、探究、合作"混合环境的虚拟学习模式,以求寻找出其在虚拟学习中的作用。
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| 关 键 词： | 混合式学习 虚拟学习 模型 |
Research of Virtual Learning based on Mixed Mode |
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| Authors: | Jia LiFeng Li Hailong |
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