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基于IL-HUMASS的高校大学生信息素养现状调研及图书馆教育模式研究*——以西南林业大学为例
引用本文:田凯琳,岳昆.基于IL-HUMASS的高校大学生信息素养现状调研及图书馆教育模式研究*——以西南林业大学为例[J].科技情报开发与经济,2019,4(6).
作者姓名:田凯琳  岳昆
作者单位:西南林业大学图书馆,云南昆明,650224;云南大学信息学院,云南昆明,650091
基金项目:CALIS农学中心研究项目
摘    要:

关 键 词:IL-HUMASS  信息素养教育  图书馆教育
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