利用体验式游戏改进新生入馆教育方式——以广州工程技术职业学院图书馆为例 |
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引用本文: | 刘思琼.利用体验式游戏改进新生入馆教育方式——以广州工程技术职业学院图书馆为例[J].科技情报开发与经济,2015(2):68-70. |
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作者姓名: | 刘思琼 |
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作者单位: | 广州工程技术职业学院图书馆,广东广州,510075 |
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摘 要: | 介绍了高职图书馆传统新生入馆教育的方式及其不足,阐述了高职院校实施入馆教育新模式的必要性,以广州工程技术职业学院图书馆为例,探讨了新生入馆教育新模式的设计与实施。
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关 键 词: | 高职图书馆 新生入馆教育 教育模式 |
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