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新建本科院校图书馆大学生信息素质教育策略研究
引用本文:段昌华.新建本科院校图书馆大学生信息素质教育策略研究[J].科技情报开发与经济,2013(21):65-67.
作者姓名:段昌华
作者单位:安康学院图书馆,陕西安康725000
摘    要:新建本科院校图书馆应努力构建“信息大学”,建立3个层次的信息素质教育的教学目标内容,开展多个模块的综合教学形式,建立图书馆用户信息素质教育机构,加强信息素质教育师资队伍建设,强化信息素质教学规范研究,开展大学生信息素质评估,以加强大学生信息素质教育。

关 键 词:新建本科院校  图书馆  大学生  信息素质教育
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