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平衡教学法在大学英语精读课文讲授中的应用
引用本文:张晓青,曹红.平衡教学法在大学英语精读课文讲授中的应用[J].太原科技,1999(6):42-43.
作者姓名:张晓青  曹红
作者单位:[1]山西中医学院 [2]山西医科大学汾阳学院
摘    要:听、说、读、写在语言交际过程中相互依赖,相互作用具有同等重要的地位。通过从课前预习,课堂活动,课后练习等方面论述了在大学英语精读课程讲授过程中采用平衡教学法,使学生的4项技能同时得到发展。

关 键 词:平衡教学法  课文教学  大学教学  英语精读
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