| 高校图书馆教育职能的应有之义--"心育" |
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| 引用本文： | 王玲. 高校图书馆教育职能的应有之义--"心育"[J]. 长春师范学院学报, 2005, 24(2): 169-172 |
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| 作者姓名： | 王玲 |
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| 作者单位： | 南京化工职业技术学院，江苏南京210048 |
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| 摘 要： | 高校图书馆是教育的重要阵地,"心育"是高校图书馆教育职能的应有之义."人本主义"思想是图书馆"心育"功能之理论基础;在实践层面,从物质、组织、思想、实体、程序等五个方面为"心育"功能提供支持,以达到"教书须育人,育人先育心".
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| 关 键 词： | 高校图书馆 " 心育" 理论 实践 |
| 文章编号： | 1008-178X(2005)02-0169-04 |
| 修稿时间： | 2005-03-01 |
Justice that Educational Function of the University''''s Library There Should Be--"the Heart Breeds" |
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| WANG Ling. Justice that Educational Function of the University''''s Library There Should Be--"the Heart Breeds"[J]. Journal of Changchun Teachers College, 2005, 24(2): 169-172 |
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| Authors: | WANG Ling |
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| Abstract: | |
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