| 探讨数学概念的教学 |
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| 引用本文： | 邓佐明.探讨数学概念的教学[J].长春师范学院学报,2005,24(2):152-154. |
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| 作者姓名： | 邓佐明 |
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| 作者单位： | 珠海城市职业技术学院，广东珠海519000 |
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| 摘 要： | 理解好数学中的概念是学好数学的前提条件.因此,数学概念课的教学显得非常重要,而学生对数学概念又觉得抽象难于理解,不少教师对数学概念课的教学又觉得难教、教学效果差,本人在十几年的教学过程中,积累了一些经验,撰写本文,恳请各位同行赐教.
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| 关 键 词： | 数学概念 教学过程 学科概念 集合 极限 微积分 函数 |
| 文章编号： | 1008-178X(2005)02-0152-03 |
| 修稿时间： | 2005年3月22日 |
Probing into the Teaching of the Mathematics Concept |
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| DENG Zuo-ming.Probing into the Teaching of the Mathematics Concept[J].Journal of Changchun Teachers College,2005,24(2):152-154. |
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| Authors: | DENG Zuo-ming |
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