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| 数控技术专业“工学交替、实境育人”培养模式探索与实践 | |
| 引用本文： | 赵波,牟世茂,潘跃才.数控技术专业“工学交替、实境育人”培养模式探索与实践[J].科技资讯,2014(27):192-192. |
| 作者姓名： | 赵波 牟世茂 潘跃才 |
| 作者单位： | 四川现代职业学院 四川成都 610207 |
| 摘 要： | ＂工学交替、实境育人＂人才培养模式是企业和学员深度合作以培养专业数控人才为目标创新出的一种工学结合培养模式,该文就该培养模式的内涵以及在办学体制机制、人才培养方案、课程、教学团队、实训基地、专业文化等方面的做法进行一个阐述。 |
| 关 键 词： | 高职教育 数控技术 人才培养模式 高技能高技术 |
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