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尊重——学校德育工作的基础
引用本文:李琼.尊重——学校德育工作的基础[J].科技资讯,2006(27):173-173.
作者姓名:李琼
作者单位:黔东南民族职业技术学院医药卫生系,贵州,凯里,556000
摘    要:英国学者洛克认为:“惟有德行才是真实的善。”深刻地揭示了育人先育德的道理。尊重学生,教学生学会尊重是我们教育工作者面临的紧迫任务。

关 键 词:尊重  德育工作
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