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全面关注学生,培养科学素养
引用本文:魏志成.全面关注学生,培养科学素养[J].科技资讯,2010(7):191-191.
作者姓名:魏志成
作者单位:江苏无锡市惠山区洛社中心小学,江苏无锡,214187
摘    要:义务制阶段的小学科学教育不应局限于学生科学知识方面的获得,而是要从培养学生科学素养的高度全面关注学生,关注学生在科学探究活动中的情感、态度、价值观以及关注课外活动的开展,培养学生科学实践能力。

关 键 词:科学素养  情感因素  实践能力
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