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听力教学初探
引用本文:施宝林,方童君.听力教学初探[J].科技资讯,2007(12):133.
作者姓名:施宝林  方童君
作者单位:湖北黄冈师范学院外国语学院,湖北黄冈,438000
摘    要:听力是外语学习的五个技能之一,是外语学习的基础。现状表明:学生在英语学习上听力能力大大低于该学科的其他能力。本文通过自身的教学实践分析了影响听力教学的因素,就听力教学中的策略作简要阐述,以期提高英语听力教学质量。

关 键 词:听力教学  因素  策略
文章编号:1672-3791(2007)04(c)-0133-01
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