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高校学生主体生命意义的消解和寻获
引用本文:刘海燕.高校学生主体生命意义的消解和寻获[J].科技资讯,2015,13(3).
作者姓名:刘海燕
作者单位:湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙 410081
基金项目:湖南省教育科学规划课题
摘    要:教育的使命决定高等学校必须以学生为先。必须从学生主体出发设计适合的教育,尊重学生的主体性地位,关怀学生的生命价值诉求。该文通过论述高校教与学过程中,学生的主体生命意义的价值,分析对学生主体性地位缺失的原因,提出相关对策寻获高校学生主体生命意义。

关 键 词:高校学生  主体  生命意义  消解  寻获
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