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| 克服英语专业学生听力焦虑的相关策略研究 | |
| 引用本文： | 杨妍,况新华.克服英语专业学生听力焦虑的相关策略研究[J].科技资讯,2008(34):251-252. |
| 作者姓名： | 杨妍 况新华 |
| 作者单位： | 南昌航空大学外语学院,江西南昌,330063 |
| 摘 要： | 外语学习焦虑是影响学生外语学习的一个重要情感因素。本文分析了英语听力焦虑产生的原因及焦虑对学生听力能力的负面影响,并在此基础上提出了克服英语专业学生听力焦虑的策略和方法。 |
| 关 键 词： | 听力焦虑 英语专业 克服策略 |
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