浅谈数学教学中数学思维能力及其培养 |
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引用本文: | 孙艳.浅谈数学教学中数学思维能力及其培养[J].科技资讯,2006(12):238-238. |
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作者姓名: | 孙艳 |
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作者单位: | 烟台师范学院数学与信息学院04专升本,264025 |
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摘 要: | 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科,对数学思维的研究,是数学教学研究的核心,数学思维的发展规律,对数学教学的实践活动具有根本性的指导意义,因此,在数学教学中了解数学活动和数学思维的特点,寻求数学活动的规律,进一步培养学生的数学思维能力是一个广泛而值得探讨的课题。
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关 键 词: | 数学思维能力 抽象概括 推理 判断 探索 |
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