高职院校“阶段交叉融合导师制”的探讨研究 |
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引用本文: | 王静.高职院校“阶段交叉融合导师制”的探讨研究[J].科技资讯,2014(30):176-177. |
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作者姓名: | 王静 |
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作者单位: | 江海职业技术学院招生处 江苏扬州 225001 |
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摘 要: | 近年来,我国高等职业教育发展十分迅猛,但伴随着高职院校持续扩招、生源数量日渐减少、三本院校向职业技能方向转变等等因素影响,高职院校生存境况日渐严峻。高效的学生管理是当今形势下不可缺少的竞争手段,对高职院校的发展、输出人才质量和提高院校知名度提供有效的保障。当前各高职院校学生管理手段参差不齐,本文在"导师制"的基础上,提出了"阶段交叉融合导师制",着重面向学生培养和管理的过程进行有效管理,以期能够探索出有效的高职院校学生管理工作之路。
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关 键 词: | 学生管理 导师制 阶段交叉融合 学生工作 |
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