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普及推广数学文化、提高学生数学素养——关于《数学文化》课程对提高数学教学效果的实践与体会
引用本文:赵魁君.普及推广数学文化、提高学生数学素养——关于《数学文化》课程对提高数学教学效果的实践与体会[J].科技资讯,2012(25):212-212.
作者姓名:赵魁君
作者单位:安徽财经大学统计与应用数学学院,安徽蚌埠,233030
基金项目:安徽财经大学教学研究项目“《数学文化》课程对提高大学生数学素养的实践与研究”
摘    要:通过开设《数学文化》课程,采用新的教学模式,加强大学生数学文化素质教育,提高学生对数学学习的兴趣,推动数学教育思想和观念的改革,推动高等教育人才培养模式的改革,以培养适应21世纪需要的高质量、高素质的合格人才。

关 键 词:数学文化  教学模式  人才培养
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