浅析市场监管系统素质提升培训教学探究

继续教育是我国构建学习型社会,建设人力资源强国的必要举措。当前,继续教育面临体系建设与质量建设的双重任务。树立科学合理的质量观是继续教育实践的逻辑起点。本文以市场监管系统素质提升培训为例,对继续教育中质量建设价值取向进行了论述,提出了实施继续教育有效教学的教学策略,有助于促进继续教育学员的专业能力提高和整体素质提升。