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| 论外语教学中的信息差 | |
| 引用本文： | 马若飞.论外语教学中的信息差[J].邵阳高等专科学校学报,2002,15(2):139-140. |
| 作者姓名： | 马若飞 |
| 作者单位： | 邵阳学院外语系 湖南邵阳422000 |
| 摘 要： | 在外语教学中，信息差是经验式教学法的一大特征。它同教学的交际与互动密切相关。制定教学计划和进行交际性外语教学时，都应注意会话双方之间是否有合适的信息差。同时，根据学习者的语言能力和认知水平，调整好这种“差”的“度”，这样能优化外语教学。 |
| 关 键 词： | 外语教学 信息差 “度“ 经验式教学法 教学计划 语言能力 认知水平 |
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