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设计性实验教学研究
引用本文:
曹伟汉.设计性实验教学研究[J].锦州师范学院学报(自然科学版),2000,21(1):15-18.
作者姓名:
曹伟汉
作者单位:
锦州师范学院,锦州
摘 要:
本以设计性实验《分析天平与物理天平有关问题研究》为例,阐述了设计性实验的含义、完成设计性实验的过程、设计性实验的思路、要求、教学法、学生的收获及反馈意见等,说明开设设计性实验对培养学生能力起着重要作用。
关 键 词:
设计性实验
教学研究
学生能力培养
物理教学
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