突显语文实用价值 提升综合职业素养——中职语文教学目标实现途径探索

当前,在以就业为导向的中职教育背景下,中职语文教学"学者无趣、教者无味"的尴尬现实与语文课程良好的任务目标之间存在着明显的差距。为适应目前中职教育总形势,实现中职语文培养综合职业能力的课程教学目标,本文提出要以学生的发展为本,立足语文课程基本规律,克服三种片面的思想倾向。在具体教学中,突显语文的应用价值取向,强化语文教育中的人文精神熏陶,加强语文综合实践活动能力训练,为社会培养高素质劳动者奠定良好基础,真正实现职业教育的培养目标。