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以"问题"为中心的程序教学
引用本文:曹宝志.以"问题"为中心的程序教学[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2005,24(2):103-105.
作者姓名:曹宝志
作者单位:乌鲁木齐市第八中学,新疆,乌鲁木齐,830002
摘    要:创新学习的最主要特征表现为学生学习过程中的主动性与探究性,为此,在课堂教学中采用以“问题”为中心的程序教学便成为必然选择之一,本将从“问题”序列出发,探讨如何引导学生发现问题、理解概念和规律,如何充分发挥习题教学的价值,进而就以“问题”为中心的程序教学设计需要注意的问题,发表自己的见解。

关 键 词:程序  学习过程  创新学习  课堂教学  发现问题  理解概念  习题教学  教学设计  探究性  主动性  特征表  学生
文章编号:1008-9659-(2005)-02-0103-03
修稿时间:2004年11月26

The procedure Teaching With the "Problem" for the Center
CAO Baozhi.The procedure Teaching With the "Problem" for the Center[J].Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition),2005,24(2):103-105.
Authors:CAO Baozhi
Abstract:
Keywords:
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