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| 高校日语教学中本土文化失语原因及其对策研究 | |
| 引用本文： | 周晓冰.高校日语教学中本土文化失语原因及其对策研究[J].无锡职业技术学院学报,2019(2):32-34. |
| 作者姓名： | 周晓冰 |
| 作者单位： | 1.许昌学院外国语学院 |
| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究一般项目"文化生态视域下高校日语专业学生中国文化输出能力培养对策工作研究"(2019-ZDJH-138);许昌学院教育教学改革研究项目"文化生态视域下高校日语专业学生文化输出能力培养对策研究" |
| 摘 要： | 文章从日语教材中本土文化比例严重失衡,课程体系设置中与本土文化相关的课程缺失,教师在课堂教学中忽略了本土文化知识的传授等现象,分析了影响日语学习者本土文化失语现象的原因,然后从重塑日语教材内容、充实相应的本土文化,在课程体系设置中适量增加本土文化的课程,采用多样化的跨文化教学模式,提高教师双重文化的掌控能力等方面提出了相应的解决对策。 |
| 关 键 词： | 日语教学 本土文化 失语现象 原因与对策 |
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