网络环境下化学自主学习教学设计与案例研究 |
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引用本文: | 张龙,吴星.网络环境下化学自主学习教学设计与案例研究[J].无锡职业技术学院学报,2006,5(1):70-73. |
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作者姓名: | 张龙 吴星 |
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作者单位: | 1. 江苏畜牧兽医职业技术学院,江苏泰州,225300 2. 扬州大学化学化工学院,江苏扬州,225000 |
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基金项目: | 江苏省2005年现代教育技术研究课题成果之一,编号2005-R-1170。 |
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摘 要: | 自主学习是学生自己主宰自己的学习,也是目前教育界提倡的一种学习方式。网络技术的迅猛发展,给自主学习提供了良好的学习环境和支撑作用。本文从网络环境下自主学习的特点出发,结合化学学科的知识特点和教学案例,提出了自主学习教学设计的原则及设计方法。
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关 键 词: | 网络环境 自主学习 教学设计 案例研究 |
文章编号: | 1671-7880(2006)-06-70-04 |
修稿时间: | 2005年11月2日 |
Research on the Instructional Design and Teaching Cases of Network chemical Autonomous Study |
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Authors: | ZHANG Long WU Xing |
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Abstract: | Autonomous Study is the one that students learn voluntarily and that is now encouraged by the educational circles. The rapid development of network technology provides a good learning environment and sound foundation for autonomous study. The paper suggests several teaching design principles and methods of autonomous study in the respect of network learning characteristic connected with the features of chemical knowledge and teaching cases. |
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Keywords: | network environment autonomous study instructional design cases study |
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