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职业教育校企命运共同体的科学内涵与价值取向探析
作者单位:;1.陕西交通职业技术学院汽车工程学院;2.陕西交通职业技术学院教务处
摘    要:校企形成命运共同体是现代职业教育培养高素质技术技能型人才的目标和方向。文章阐释了共同体思想的来源与发展,从基于系统论的角度提出校企命运共同体的构成要素,论述了校企命运共同体的科学内涵和特征,并提出动力机制模型,指出其具有合作育人、利益共享和促进职业教育生态和谐的价值取向,为校企命运共同体的研究提供理论依据。

关 键 词:校企命运共同体  价值取向  系统论

Analysis on Value Orientation and Scientific Connotation of School- Enterprise Community with a Shared Future in Vocational Education
Abstract:
Keywords:
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