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| 加强科技普及教育 促进教育均衡发展——进城务工人员子女开展科技教育的实践与探索 | |
| 引用本文： | 郑德忠.加强科技普及教育 促进教育均衡发展——进城务工人员子女开展科技教育的实践与探索[J].厦门科技,2012(6):39-42. |
| 作者姓名： | 郑德忠 |
| 作者单位： | 厦门市思明区云顶学校 |
| 摘 要： | 青少年是国家的未来和民族的希望。对青少年开展科技教育,是培养二十一世纪创新型人才的需要;是全面贯彻国家教育方针的需要;也是实施"科教兴国"战略的需要。改革开放以来,国家对青少年科技教育日益重视,广大青少年的科技水平和创新能力有了很大的提高。与此同时,随着进城务工人员涌入城市,进城务工人员子女的教育问题,尤其是科技教育问题却显得尤为突出。一些外来员工子女就读的民办学校由于办学条件和师资薄弱,加上这类学校的管理者对科技教育的不重视,呈现"三无"状况 |
| 关 键 词： | 科技教育 进城务工人员 外来员工 机器人教育 青少年 民办学校 厦门市 子弟学校 科技活动 相结合 |
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