| 宋元数学发展的文化分析 |
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| 引用本文： | 孙宏安.宋元数学发展的文化分析[J].东北师大学报(自然科学版),2000,32(1):20-25. |
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| 作者姓名： | 孙宏安 |
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| 作者单位： | 大连教育学院辽宁大连 116021 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金!天元基金资助项目 ( 195710 37) |
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| 摘 要： | 对中国宋元之际数学发展达到“前无古代，后无来者层次的情况做了文化分析，指出诏宋以来数学教育的发展，宋代和宋元之际特殊的政治、经济、社会状况及理学思想的兴起等的综合作用，使得当时的人们在思维取向，价值评价和社会认同等方面产生的某些新异因素，是宋元数学达到发展高峰的主要文化因素。
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| 关 键 词： | 宋代 元代 文化分析 数学史 中国 |
| 文章编号： | 1000-1832(2000)01-0020-06 |
| 修稿时间： | 1999年5月24日 |
A deliberation upon culture characteristic of development of Chinese mathematics in times Song dynasty and Yuang dynasty |
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| SUN Hong,an.A deliberation upon culture characteristic of development of Chinese mathematics in times Song dynasty and Yuang dynasty[J].Journal of Northeast Normal University (Natural Science Edition),2000,32(1):20-25. |
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| Authors: | SUN Hong an |
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| Abstract: | The development of mathematics education from Tang dnasty to Song dynasty and the new and strange factors in orientation of thought, measure of value and mission of society in the times of Sony dynasty and Yuan dynasty are the primary factors that make the mathematics of those times up to the advanced standard in the ancient China and whole ancient world. |
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| Keywords: | mathematics in times Song dynasty and Yuan dynasty mathematics education academic research in Song Dynasty theory lixue |
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