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《离散数学》双语课程教学效果评价
引用本文:潘华蓉,马波.《离散数学》双语课程教学效果评价[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2010,29(4):91-94.
作者姓名:潘华蓉  马波
作者单位:1. 滨州学院,数学与信息科学系,山东,滨州,256603
2. 滨州学院,教务处,山东,滨州,256603
基金项目:滨州学院双语课程建设项目 
摘    要:综合各方面因素构建双语课程教学评价指标体系,应用层次分析法对离散数学双语教学进行评价和分析.结果表明:双语教学适合学生英语和专业水平,学生评价基本满意,教学效果良好.

关 键 词:离散数学  双语教学  AHP  教学评价

Integrated evaluation of bilingual teaching of Discrete Mathematics
PAN Hua-rong,MA Bo.Integrated evaluation of bilingual teaching of Discrete Mathematics[J].Journal of Chongqing University of Arts and Sciences,2010,29(4):91-94.
Authors:PAN Hua-rong  MA Bo
Abstract:
Keywords:AHP
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